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读《梁启超家书》 ——史宇婷
【发布日期:2019年05月22日】 【来源:】 【字体:: 】 【阅读:次】 【关闭

读《梁启超家书》

物理组  史宇婷

 

该书是梁启超写给自己子女的书信的一部合集,体现了梁启超独特的教子良方。梁启超有九个孩子,他们个个成才,这和梁启超对他们的教育培养有密切的关系。九人中有梁思成梁思永梁思礼三人是中国科学院院士,一个家庭中出了三个院士这也是极少见的。我想这样的教育是有借鉴意义的。对我们自身的成长也十分有意义。

《梁启超家书》一书——这是我读过的最科学最人性化也最温情最实用的传播育儿理念的书籍。倘若在当今网络社会,梁任公绝对是当仁不让的育儿大V。是的,绝对是育儿大V,而不是历史书上给我们灌输的政治斗士。

读《梁启超家书》以前,对梁启超的印象可以用两个关键词全部概括:康梁维新和少年中国说,似乎他的整个人生都是政治的是鼓噪的是不停前进的,是生命不息折腾不止的。

读了《梁启超家书》,一刷历史书上交给我们的梁任公的刻板印象,原来相比于他的政治成就和学术成就,他更大的成就在于当了一个有远见有胸怀有爱又有趣的“孩奴”父亲:梁氏一门九子,除了三位院士,其余六子均在各自领域成为独领风骚的领军人物。

梁任公在1912年-1928年间,陆续给在国外求学的几个孩子写了几百封家书,可简单归结为:为人、为学、为国民三大类。只要看字,梁先生的个人品性便全都跃然纸上了,不必再做任何赘述。

为人

人生惟常常受苦乃不觉苦,不致为苦所窘耳。

此次义举虽成,吾亦绝不再仕宦,使汝等常育于寒士之家庭,即授汝等以自立之道也。

汝必须顺承我已,若固欲速以致病是大不孝也。汝须知汝乃吾之命根。吾断不许汝病也。(此孩奴性格明显,哈哈)

我本答应庄庄(次女梁思庄),明年暑假绝对不讲演,带着你们玩一个夏天(孩奴又一佐证:)。

但做官实易损人格,易习于懒惰于巧滑,终非安身立命之所。

(那几年考公务员热的人们,大可以看看一位有远见卓识的大家,对于把做官当做终身事业的看法以及对自己孩子的教导。)

人生之旅力途甚长,所争决不再一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎顿。汝生平处境太顺,小挫折正磨练德性之好机会。

吾常说天下事业无所谓大小,士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成就一样。只要在自己责任内,尽自己力量去做,便是第一等人物。(梁任公对于成功的定义,对于孩子所专之业的包容性可见一斑。也因此梁思成学建筑学梁思永学考古学在当时看来都是极为偏门和看不见前途的专业,但是二位公子皆开我国在此专业之先河。)

我说你“别要孩子气”,这是叫你对于正事——如做功课,以及料理自己本身各事等,自己要拿主意,不要依赖人。至于做人带几分孩子气,原是好的。你看爹爹有时还有“童心”呢。

“感觉着做错多少事,便受多少惩罚,非受完了不会转过来。”这是宇宙间唯一真理,佛教说的“业”和“报”就是这个真理,自业自得,随作随受。其实我们刻刻在轮回中,医生不知经过多少天堂地狱。我的宗教观、人生观的根本在此。

人之生也,与忧患俱来,知其无可奈何,而安之若命。你们都知道我是感情最强烈的人,但经过若干时候之后,总能拿出理性来镇住他,所以我不致受感情牵动,糟蹋我的身子,妨害我的事业。这一点你嗯虽然不容易学到,但不可不努力学学。

为学

汝等能升级固善,不能也不必愤懑。但向果能用功与否,若既竭吾才则于心无愧。若缘怠慌所致,则是自暴自弃,非吾家佳子弟也。

(此心态对于必望子成龙的家长很有启发性,过程努力了不愧对自己就好,至于结果,那也要是看天性的,不必强求。)

至于未能立进大学,这有什么要紧,求学问不是求文凭,总是要把墙基越筑得厚越好。

十余年前所学现在只好算古董,既已当外交官,便要跟着潮流求自己职务上的新智识。

大成到怎么程度,当然还是以天才为之分限。我生平最服膺曾文正两句话:“莫问收获,但问耕耘”。将来收获如何,现在想他作甚?着急他作甚?一面不可骄盈自慢,一面又不可怯懦自馁,近自己能力去做,做到哪里是哪里,如此则可以无入而自得,而于社会亦总是有多少贡献。

(这句莫问收获但问耕耘我之所以放到为学这段,正是因为当今很多地方拿这句话来要求员工,也是洗脑大神了。这句话是对自己来说的,是一句自律的话 ,特别是对求学来说,而不是用来律他的,要求别人的,好吗!特别是要求员工个个都莫问收获但求耕耘,只干活不管工资多少,只加班不求吃饭睡觉,那是没人性的,请对号入座。)

孟子说:“能与人规矩,不能与人巧。”凡学校所教育所学总部外规矩方面的事,若巧则要离了学校方能见。规矩不过求巧的一种工具,然而终不能不以此为教,以此为学者,正以能巧之人,习熟规矩后,乃愈益其巧耳。

我怕你因所学太专门之故,把生活也弄成近于单调,太单调的生活,容易厌倦,厌倦即为苦恼,乃至堕落之根源。(我觉得我现在的学问和生活就是处于一种单调和令人厌倦的状态)再者,一个人想要交友取益,或读书取益,也要方面稍多,才有接谈交换,或开卷引进的机会。不独朋友而已,即如在家里头,像你有我这样一位爹爹,也属人生难逢的幸福,若你的学问行为太多单调,将来也会和我相对词竭,不能领着我的教训,你全生活中本来应享的乐趣也削减了不少。我是学问趣味方面极多的人,我之所以不能专积有成者在此。然而我的生活内容,异常丰富,能够永久保持不厌不倦的精神,亦未始不在此。

为国民

人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一份是一份,便人人都有事可做了。

凡为社会任事之人必受风波,吾数十年日在风波中生活,此汝所见惯者,俗语所谓见怪不怪,其怪自败,吾行吾素可耳。

做首长的,“劳于用人而逸于治事”,这句格言,真有价值。(职场人士,要学习哦。事必躬亲的可不一定是好领导。)

要各人自审其性之所近何如,人人发挥其个性之特长,以靖献于社会,人才经济莫过于此。

 每个时代都在拼爹,但是现在拼爹的方式已经越来越歪了。很多家庭的孩子会说自己的爹多有钱,多牛逼,是什么教授或者某某公务员什么什么官。这种拼爹一点都不高大上,只是让人觉得这个社会的风气就是一群不知道害臊的人在称王称霸。家庭教育也越来越不重视,很多时候把责任都推卸到老师身上。教师是本着教育情怀施教的,到最后却都成了道德绑架,真是令人心寒,教师该博学广学,而为人父母呢?相信家庭教育的力量的影响是更大的,希望在这个浮躁的社会,大家都能平心静气去学习去完成自己的任务和使命。

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